教育体制｜医療法人正観会　御野場病院

豊かな感性と高い倫理観を備え、確かな看護力・介護力を持って専門職業人として信頼され、自律した看護職員を育成します。

当病院及び看護部の理念に則り、専門職としての責任と自覚を持って、倫理に基づいた安全安心な看護・介護サービスが提供できる人材を育成する。

新人看護職員教育目的
１）病院の組織と理念を理解し、専門職員・組織人としての自覚を養う。
２）安全で安心な看護ケアを提供するための看護実践能力を身に付ける。
新人看護職員教育目標
１）看護職員としての責任と自覚を持ち、必要な基本姿勢と態度が習得できる。
２）看護ケアに必要な基本的知識・技術を身につけ、安全・安楽に実施できる。
３）看護実践における管理的側面を理解し、自らの役割を認識した上で実践することができる。
４） 2年目に向け、自らの課題を明確にすることができる。
プリセプターシップ制度
新人看護職員一人に対して、経験のある先輩看護職員（プリセプター）がマンツーマンで成長のための指導・支援、また、相談役として精神面へのサポートを担当します。
プリセプターが指導にあたりますが、管理者も含め、全てのスタッフが新人看護師の教育・指導に関わることが基本となります。
新人看護職員研修プログラム
厚生労働省が示した「新人看護職員研修ガイドライン」を参考に、基本的な看護実践能力を取得できる研修プログラムとしています。集合研修と部署での現場教育を連動させ、より効率的・効果的に学べるよう計画しています。

中途採用看護職員教育目的
１）中途採用看護職員が、心身共に安定した状態で早期に職場環境に適応できるよう支援する。
２）中途採用看護職員が、当院のシステムやルールを理解できるよう支援する。
３）中途採用看護職員が、経験のない看護技術を習得し、安心して業務の遂行ができるよう支援する。
中途採用看護職員教育目標
１）当該部署は、中途採用看護職員を仲間として受けられる風土を作る。
２）中途採用看護職員は、職場に溶け込み良好な人間関係が築ける。
３）中途採用看護職員は、病院・看護部の理念、目標を理解でき、組織・部署の一員として自覚が持てる。
４）中途採用看護職員は、役割・責任を自覚し目標をもって看護ができる。
スポンサーシップ制度
中途採用看護職員が早期の段階で部署に慣れ、最大限の能力発揮ができるよう、経験豊富な看護職員（スポンサー）が支援・援助する仕組みです。基本的にスポンサーシップ期間は6か月としています。

当院は「目標管理制度」と「キャリア開発ラダーシステム」に基づいて、看護職員一人ひとりが臨床実践能力を高め、キャリアアップに繋げることができるよう支援しています。

社会のニーズや患者のニーズに応じた質の高い看護サービスを提供できるよう、新人看護師から達人へと段階を踏んで看護実践力を育成します。パトリシア・ベナーの看護理論をもとに、臨床実践力をフレッシュレベル、レベル１～レベル４の5段階で構成されています。

フレッシュレベル	病院の組織と理念を理解し、専門職人・組織人としての自覚を養うことができる。安全で安心な看護ケアを提供するための看護実践能力を養うことができる。
レベル１	基本的な知識・技術・態度を習得し、指導を受けながら安全な看護技術を身に付けることができる。
レベル２	受け持ち患者に必要な個別的な看護を自立して実践できる。
レベル３	チーム内のリーダーとしての役割がとれる。
レベル４	看護専門職としての役割モデルとなれる。

レベル1～レベル4のラダー評価表は、「看護師のクリニカルラダー」（日本看護協会）との互換性に対応できるよう令和3年4月に改訂しました。

ラダー段階に応じた院内研修プログラムや職場内研修・集合研修により、効率的に知識・技術を習得することができます。

平成28年4月より、介護キャリア開発ラダーを導入し、介護職の能力開発に活用しています。人間性豊かな介護職員を育てるために、段階に応じたきめ細やかな教育プログラムで支援していきます。

レベル１	基本的な知識・技術・態度を習得し、指導を受けながら安全な介護ができる。
レベル２	受け持ち患者に必要な個別的な介護を自立して実践できる。
レベル３	チーム内のリーダーとしての役割がとれる。
レベル４	介護実践の役割モデルとなり、スタッフに教育ができる。